Activités

Libramont 2019" tous différents mais complémentaires

 La tradition perture depuis 10 ans sous l'impulsion d'une professeure de SVT.

Accompagnés de leurs professeurs de maths,de physique et de lettres les élèves de terminale S et de L sont à Libramont pendant 3 jours en  retraite spirituelle   Réviser ensemble pour le bac, vivre ensemble, avoir une prise de conscience avant le temps de Noël, et réfléchir sur l existence. Ce projet de pastorale et d apprentissage organisé,permet aux élèves de jouer, de réviser de chantenr ensemble avec le Frere Jean Marie. Aucun prosélytisme durant ces  3 jours pour vivre une belle expérience humaine.   Des témoignages, une marche nocturne, des discussions autour du feu. Les eleves scientifiques et littéraires ont pu échanger et se voir autrement.

Enseignement Moral et Civique

Dans le cadre de l’Enseignement Moral et Civique, les élèves de Première S ont réalisé des clips vidéos ou des affiches afin de sensibiliser les électeurs à ne pas s abstenir lors des  futures élections. Après un vote réalisé lors des portes ouvertes et par les élèves de Seconde, une remise de prix a été réalisée. Médailles et chocolats ont récompensé les jeunes citoyens !

Oriaction

Les élèves des classes de terminales du lycée et du lycée professionels se sont rendus ce vendredi 07 décembre au salon oriaction organisé cette année à Nancy.

Un salon très important pour les jeunes pour leur poursuite d'étude et le choix que ces jeunes vont devoir faire prochainement.Une étape toujours compliquée quand il leur faut choisir et renseigner APB.

Cette mise en relation entre les lycéens et les universités,les écoles spécialisée et certaines associations ou patrons a été très appréciée de la part de tous.

 

TransAlp

À l’initiative d’Elisa Grasso Mbaye (au centre), six élèves du sud-ouest de l’Italie ont été accueillis
durant le mois de septembre au lycée des Récollets, à Longwy.

TransAlpTransAlp [199 Kb]

Tests de positionnement

Les élèves de seconde ont planché sur les nouveaux tests appelé "tests de positionnement"  mis en place par l'éducation nationale.

Chaque élève à été évalué dans deux champs disciplinaires, en français et en mathématiques.Les exercices proposés aux élèves se réfèrent aux attendus de fin de cycle 4.